лету!" и "Флаг на мачту". Не менее популярной была и другая интересная игра "Юный краевед".
В игре "Будь готов!" часто отличались отряды вожатых Л. Я. Ребенковой и А. Ф. Бабкина. Подготовке пионеров-активистов они уделяли много внимания. Сами вожатые были хорошо подготовленными пионерскими работниками, натуры увлекающиеся, и эта увлеченность вожатых передавалась детям.
Артек продолжал работу по расширению и укреплению дружеских связей с зарубежными детьми. Летом 1954 года в лагере побывали ребята из Польши, Чехословакии, Китая, Кореи, ГДР, Венгрии, Франции и Финляндии.
20 августа 1954 года Артек посетил В. М. Молотов. Впервые он побывал в лагере еще в 1934 году.
На костровой площадке Нижнего лагеря он выступил с приветственной речью и фотографировался с пионерами.
В августе артековцы встречали гостей — группу комсомольцев-туристов из города Краснодона. Их познакомили с лагерем, рассказали о жизни и пионерских делах артековцев, а вечером собрались у отрядных пионерских костров, где представители комсомола Краснодона рассказали о подвигах земляков-молодогвардейцев.
В сентябре гостем Артека был матрос с героического крейсера "Варяг" П. Ильин. С глубоким почтением смотрели ребята на седоусого старика-матроса, слушали повесть о мужестве и героизме русских моряков, о которых до сих пор поют песни.
Осенью же, в последние дни лагерной смены в Нижнем лагере произошло следующее. Прохладным ветреным вечером пионеры 6-го отряда собрались у костра на площадке у моря, на том самом месте, где сейчас расположен монумент Дружбы. Говорили об Артеке, пели песни. Когда костер подходил к концу, сверху, с дороги донесся гул автомобильного мотора, лучи фар скользнули по верхушкам деревьев и все стихло. Ребята запели песню "Везут, везут ребят". Внезапно из темноты к костру вышли два незнакомых мужчины и попросили разрешения посидеть у огонька. Ребята раздвинулись и незнакомцы подсели к костру. Разговор продолжался. Затем ребята спели песню "Есть местечко в Крыму". Один из незнакомцев обратился к ребятам с вопросом:
— А знаете ли вы кто написал эту песню?
— Знаем, — почти хором ответили ребята, — знаем, ее написал Кабалевский.
— Правильно. А не знаете где сейчас Кабалевский?
— Наверное, в Москве, — неуверенно протянул кто-то из ребят.
— Да нет, не в Москве, а вот он, среди вас, — сказал человек и показал на сидящего у костра высокого, худощавого мужчину, который смотрел на ребятишек хитроватыми глазами и улыбался. Все сорок пар ребячьих глаз устремились на незнакомца, воцарилась напряженная тишина.
— Да, ребята, — сказал Дмитрий Борисович, — это действительно я.
Что тут было! Все повскакали со своих мест, окружили неожиданного гостя и забросали его вопросами. Дмитрий Борисович рассказал ребятам о музыке, о том, как создавалась артековская песня "Есть местечко в Крыму", о своем творчестве. Ребята попросили Кабалевского написать новую артековскую песню. Дмитрий Борисович обещал это сделать. Затем ребята поднялись на дорогу к "Победе" и распрощались с гостями. Дмитрий Борисович, как всегда, выполнил данное ребятам обещание.
В августе следующего года в лагерь пришел пакет с нотами и текстом песни. Это была знаменитая артековская песня "Лагерь Дружбы" — одна из самых популярных и любимых ребятами.
Теплые сентябрьские дни 1954 года позволили юным туристам четвертого лагеря совершить еще один интересный поход. Ребята побывали на вершине горы Чатыр-Даг, прошли подземными лабиринтами сталактитовых Бим-баш-хоба и Суук-хоба, впервые за всю историю туристских походов артековцев забрались на высшую точку Чатыр-Дага — утес Эклизи-Бурун (1525 метров над уровнем моря) и водрузили там Красный флаг. И этот маршрут стал традиционным в Артеке.
* * *
Год 1955 для Артека был особенным: 16 июня Всесоюзному лагерю исполнилось 30 лет.
Свое тридцатилетие лагерь встречал в обстановке большого трудового и творческого подъема. На содержание детей, увеличение коечной сети и капитальное строительство в 1954–1955 годах правительство выделило лагерю 40 миллионов рублей. К юбилейному году на территории лагеря насчитывалось 120 зданий и сооружений. В их числе спальные корпуса и дачи, школы, новые столовые, жилые дома для сотрудников. Автобаза располагала теперь необходимым количеством автобусов, грузовых и легковых машин, были приобретены санитарная и пожарная машины, бензовоз, а водная станция располагала двумя катерами, двумя глиссерами и пятнадцатью моторными и весельными лодками.
В лагере работали 147 вожатых, учителей, инструкторов технического творчества, преподавателей физвоспитания, о здоровье детей заботились 118 медицинских работников. За год Артек принимал свыше 5000 советских пионеров и их сверстников из Болгарии, Венгрии, Польши, Румынии, Монголии, Китая, Кореи, Франции и Финляндии. За тридцать лет в лагере побывали свыше 100 тысяч ребят.
Лагерь продолжал строиться и благоустраиваться. В июне вступила в строй новая столовая Нижнего лагеря, построенная на лагерной территории хозяйственным способом в предельно короткий срок — за 24 дня. Строили ее рабочие ОКСа по собственному артековскому проекту. До этого почти три десятилетия пионеры Нижнего лагеря по нескольку раз в день ходили на завтрак, обед, полдник и ужин в столовую, которая находилась на холме над лагерем. Крутую дорожку, которая вела к столовой, ребята метко прозвали "отдай-кило". Продолжались работы и по восстановлению Дворца пионеров. Собственно восстанавливать здесь было нечего. Оставшиеся после пожара развалины пришлось полностью разобрать, и на старом фундаменте возводить новое здание по проекту архитектора С. Каневского.
В лагерях строились летние павильоны для круглосуточного пребывания детей у моря, строители проложили более 6 километров новых водопроводных линий, заново сооружались и ремонтировались дороги, мосты, лестничные переходы в парках, заканчивалось строительство новых и реконструкция старых жилых домов для сотрудников.
Постановлением правительства при тресте "Ялтастрой" было создано специальное строительное Управление УНР-129 для осуществления работ в Артеке. На новое строительство в 1955 году было ассигновано 9 миллионов рублей.
Наметились определенные сдвиги в области воспитательной и оздоровительной работы лагеря. Вожатые искали новые, более эффективные формы и методы работы с пионерами. Каждый артековский пионерский отряд — многонациональный коллектив, в составе которого представители республик, краев и областей страны, коллектив разнохарактерный и сплотить такую группу ребят в единую семью — дело ответственное и не простое.
Артековские вожатые Шура Королева, Люба Ребенкова и другие отличались умением делать это в первые же дни лагерной смены.
Основным педагогическим принципом воздействия на ребенка вожатые считали живое, конкретное дело, которое целиком и полностью должно захватить ребят. Но для того, чтобы увлечь, заинтересовать пионера, необходимо узнать каждого из них, выяснить их увлеченность, склонности и стремления, а времени для этого у вожатого мало, так как с первого часа пребывания ребят в лагере их захватывает водоворот лагерной жизни. Познать ребят в этой обстановке помогают такие пионерские дела как поход на седловину Аю-Дага, где проводится организационный сбор отряда, или субботник в парке, или различные поручения по
